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在此过程中，教师自身也必须持续学习，成为一个坦诚的"共同探索者"。
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与此同时，南方周末：除了课程体系，师资方面的不足如何解决？
更深入地研究表明，梅兵：我们对老师实施综合性评价。现在国家有明确的要求，要“破四唯”“破五唯”，就是要破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的问题。评价一位老师，要从多个维度考量，特别是要把人才培养放在更加中心的位置。
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