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湖南省东安县耀祥中学科技教育基地里，机器人编程、车模、航模等项目丰富多彩，孩子们操作专注。作为一所乡村中学，这里的科技教育资源曾比较薄弱。
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从另一个角度来看，反对砍掉专业的一方，则着眼于专业所承载的超越技能本身的深层价值。
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